miércoles, 14 de octubre de 2015

Centro Universitario de los Lagos


TECNOLOGÍAS DE LA COMUNICACIÓN


Lic. en Psicología 

Integrantes:

Víctor Hugo Montes Martínez.
Emma Guadalupe Gómez Facio.
Stefanie Moreno Salas.
Valeria Padilla Hernandéz.



Introducción:

Hoy en día las nuevas tecnologías tienen una gran importancia se ha producido un gran evolución en el campo de la globalización, comunicación, trabajo, información. Esta evolución ha sido tan grande que es a nivel internacional. Se ha conseguido obtener tecnologías, métodos de comunicación y trabajos que en pocas décadas atrás era inimaginables. Ademas muchas personas de hoy en día no podrían vivir sin esta nueva tecnología. 

Antecedentes:

En la última década los sistemas de medios de comunicación masivas y de educación han sufrido cambios debido al desarrollo y la difusión de  nuevas tecnologías de información y las comunicaciones por Internet liderando.
La enorme avalancha de recursos informativos que dan vida a Internet sentaron las bases sobre las que muchas investigaciones coincidieron al pronosticar cambios radicales en las instituciones. Ahora, con cierta visión hacia el futuro, se puede afirmar que falta un largo trecho por recorrer para lograr una conexión convenientemente entre el sistema educativo y las tecnologías de información y comunicación.
La relación entre las Tecnologías, el Internet y los medios de comunicación  en las instituciones educativas, en los últimos años, diferenciando, básicamente.


Definiciones:

Tecnologías de la información y la comunicación (TIC) es un concepto que tiene dos significados. El término "tecnologías de la información" se usa a menudo para referirse a cualquier forma de hacer cómputo. Como nombre de un programa de licenciatura, se refiere a la preparación que tienen estudiantes para satisfacer las necesidades de tecnologías en cómputo y comunicación de gobiernos, seguridad social, escuelas y cualquier tipo de organización.


Datos históricos:

Se pueden considerar las tecnologías de la información y la comunicación como un concepto dinámico. Por ejemplo, a finales del siglo XIX el teléfono podría ser considerado una nueva tecnología según las definiciones actuales. Esta misma consideración podía aplicarse a la televisión cuando apareció y se popularizó en la década de los '50 del siglo pasado. Sin embargo, estas tecnologías hoy no se incluirían en una lista de las TIC y es muy posible que actualmente los ordenadores ya no puedan ser calificados como nuevas tecnologías. A pesar de esto, en un concepto amplio, se puede considerar que el teléfono, la televisión y el ordenador forman parte de lo que se llama TIC en tanto que tecnologías que favorecen la comunicación y el intercambio de información en el mundo actual.
Después de la invención de la escritura, los primeros pasos hacia una sociedad de la información estuvieron marcados por el telégrafo eléctrico, después el teléfono y la radiotelefonía, la televisión e Internet. La telefonía móvil y el GPS han asociado la imagen al texto y a la palabra sin cables. Internet y la televisión son accesibles en el teléfono móvil, que es también una máquina de hacer fotos.
La asociación de la informática y las telecomunicaciones en la última década del siglo XX se ha beneficiado de la miniaturización de los componentes, permitiendo producir aparatos multifunciones a precios accesibles desde el año 2000.




Teorías

Aportadores a la teoría:


Timothy "Tim" John Berners-Lee (Londres, Reino Unido, 8 de junio de 1955) es un cientifico de la computacion británico, conocido por ser el padre de la web Estableció la primera comunicación entre un cliente y un servidor usando el protocolo HTTP en noviembre de 1989. En octubre de 1994 fundó el Consorcio de la World Wide Web (WCW) con sede en el MIT, para supervisar y estandarizar el desarrollo de las tecnologías sobre las que se fundamenta la web y que permiten el funcionamiento de internet.
Ante la necesidad de distribuir e intercambiar información acerca de sus investigaciones de una manera más efectiva, Berners-Lee desarrolló las ideas fundamentales que estructuran la web. Él y su grupo crearon lo que por sus siglas en inglés se denomina Lenguaje HTML (HyperText Markup Language) o lenguaje de etiquetas de hipertexto, el protocolo HTTP (HyperText Transfer Protocol) y el sistema de localización de objetos en la web URL (Uniform Resource Locator).


William Henry Gates III (Seattle, 28 de octubre de 1955),1 conocido como Bill Gates, es un empresario, informático y filantropo estadounidense, cofundador de la empresa de software Microsoft junto con Paul Allen.

Creó la empresa de software Microsoft el 4 de abril de 1975, siendo aún estudiante en la Universidad de Harvard. En 1976 abandonó la universidad y se trasladó a Albuquerque, sede de MITS, para pactar con esa empresa la sesión de un lenguaje para computadoras, el Basic, el 50 %. Al año siguiente, se enteró del éxito de la empresa Apple y de que necesitaban un intérprete de Basic.


Steve Jobs
Fue un empresario y magnate de los negocios del sector informatico y de industria del entretenimiento estadounidense Fue cofundador y presidente ejecutivo de Apple inc. y máximo accionista individual de The Walt Disney Company.
Fundó Apple en 1976 junto con un amigo de la adolescencia, Steve Wozniak, en el garaje de su casa. Aupado por el éxito del  Apple II Jobs obtuvo una gran relevancia pública, siendo portada de time en 1982.
Tras varios meses de resignación, el 17 de septiembre de 1985, Steve Jobs abandonó la compañía que él mismo había fundado.
Tras abandonar Apple en 1986, Steve Jobs compra por 10 millones de dólares la empresa The Graphics Group, conocida en lo sucesivo como Pixar, una subsidiaria de Lucasfilms especializada en la producción de gráficos por computador.Steve Jobs falleció en su casa de California a las 3 de la tarde del 5 de octubre de 2011, a los 56 años, a consecuencia de un paro respiratorio derivado de las metástasis del cancer de pancreas que le fue descubierto en 2004 por el que en 2009 había recibido un trasplante de hígado.}


Modelos:



Los avances tecnológicos.

Durante todo el siglo XX las personas recibían la mayor parte de la información oralmente o por carta, radiodifusores, televisión o editoriales de periódicos y libros.

En la actualidad, los avances tecnológicos y la creciente disponibilidad de Internet han acelerado y desdibujado la diferencia entre el autor de la información y el receptor de ésta. Los flujos de información son ahora amplios, diversos, reversibles y accesibles.
La capacidad de casi todo el mundo de crear un sitio Web y comenzar a publicar o transmitir contenido ha llevado a cambios radicales en los medios. Las empresas y los individuos pueden publicar cualquier cosa desde texto o imágenes a video utilizando tecnología digital de alta velocidad y banda ancha. Luego pueden difundirlos directamente en computadoras o aparatos móviles alrededor del mundo.

Los nuevos medios 

Los avances tecnológicos han llevado a los medios a expandirse y contraerse al mismo tiempo. La transmisión digital ha producido más oportunidades más baratas para los difusores, y una mayor opción para los consumidores de los medios. Las organizaciones de medios ahora difunden información a través de una multitud de plataformas para satisfacer a sus audiencias.

Los medios han debido:
diversificar la manera en que ofrecen contenidos
diversificar la velocidad en que el contenido se vuelve disponible
tener en cuenta la información crecientemente generada por personas ajenas a los medios.
Algunas organizaciones de medios han respondido con la compra de grandes porciones del mercado de los medios. Estas fusiones pueden ser preocupantes por cuestiones de diversidad y pluralismo.
‘El periodismo ciudadano’ se ha desarrollado e incluye blogueros, usuarios de medios sociales y otras fuentes de información ‘no profesionales’. Las organizaciones de medios tradicionales ya no son más los únicos guardianes de la información que se ha visto democratizada.
Implicancia

Hoy en día la información se transmite alrededor del mundo en segundos. Ahora se publica información que de otra manera nunca hubiera sido accesible.
Los ataques contra los manifestantes Neda Agha-Soltan en Irán y Ian Tomlinson en el Reino Unido nunca hubieran sido conocidos sino hubieran sido difundidos usando los nuevos medios.
Wikileaks ha publicado docenas de documentos que revelan corrupción y abusos por parte de aquellos en el poder, incluyendo gobiernos.
Twitter ha sido usado para revelar super-medidas cautelares en el Reino Unido y para inspirar protestas en masa en Túnez.
En 2012, 664 millones de sitios Web ofrecen información y comentario sobre una vasta serie de temas, en muchos idiomas y formas. Comunidades en línea como Wikipedia utilizan los conocimientos de millones de usuarios para crear bases de datos de conocimiento exhaustivas. Los motores de búsqueda proveen herramientas para halla información de una manera rápida y con un esfuerzo mínimo.
En el mundo en desarrollo, las tecnologías de comunicación e información y los nuevos medios son utilizados para ayudar al desarrollo. También ofrecen a las personas viviendo en la pobreza acceso a información que los ayuda a tomar mejores decisiones acerca de sus vidas.


Posturas a favor y en contra.

  •  A favor:
  • La tecnología a beneficiado de varias maneras, ayudando al desarrollo de varios descubrimientos.
  • La tecnología ayuda a los seres humanos ahorrándoles esfuerzo y trabajo.
  • Gracias al uso de tecnología en la comunicación se han podido conocer hechos importantes corto periodos de tiempo.

  • En contra:
  • La tecnología a producido desempleo ya que lo que antes podían hacer los humanos hoy han sido remplazados por maquinas.
  • La tecnología puede causar adicción
  • El uso inadecuado e irresponsable de la tecnología puede causar grandes daños.

Resumen de cosas que estamos dejando de hacer:

  •  Guardar facturas y documentos del banco en papel
  • Ir al banco para realizar transacciones
  • Ir al teatro o restaurante para hacer una reserva (o incluso llamar para hacerla)
  • Comprar periódicos
  • Dirigirte a una agencia de viajes cuando quieres investigar para hacer un viaje
  • Grabar tu peli favorita
  • Utilizar los teléfonos públicos
  • Revelar o imprimir fotografías
  • Escribir a mano
  • Enviar christmas navideños por correo ordinario
  • Utilizar una agenda física o diario
  • Comprar una enciclopedia de tomos
  • Tener el diccionario a mano para consultarlo
  • Recordar los teléfonos de tus familiares y amigos
  • Sumar, restar, multiplicar o dividir de cabeza
  • Ver vídeos
  • Tener bajo la mesa la guía de las páginas amarillas y consultarla
  • Enviar documentos por fax
  • Comprar un paquete de CD’s graba-bles
  • Pagar con cheques en papel
  • Hacer álbumes de fotos
  • Ver tus programas favoritos en la hora que son emitidos
  • Poner anuncios en los periódicos de papel
  • Ir a de tiendas y probarte la ropa o zapatos
  • Quedar a menudo con los amigos para charlar.



Postura propia de equipo:


Estamos a favor de las Tecnologías de la comunicación, porque gracias a ello han permitido llevar la globalidad al mundo de la información, facilita la comunicación entre las personas e instituciones no solo no solo a nivel de la comunidad o el estado sino que también a nivel mundial.


Conclusión: 
Nuestra  conclusión es que tanto las tecnologías de la información y los medios de comunicación son muy buenos ya que nos han ayudado a descubrir nuevas cosas  y nos han traído resultados muy favorables para la sociedad aparte estas nuevas tecnologías nos han ayudado a que nuestra vida se facilite y que los trabajos se lleven con menos tiempo y eficacia. Así como son buenas también tienen un malo ya que han hecho que el hombre sea más atenido a esto por su rapidez y por el medio de que se confían de la información.
Por ultimo cabe resaltar que estos medios nos ayudan mucho en la vida cotidiana ya que con la facilidad de manejarlos es más rápido y más eficaz la información que esta lleva dentro.